{"id":123,"date":"2015-08-16T09:35:21","date_gmt":"2015-08-16T07:35:21","guid":{"rendered":"http:\/\/k-h-marohn.bplaced.net\/wordpress\/?p=123"},"modified":"2025-06-24T19:05:34","modified_gmt":"2025-06-24T17:05:34","slug":"buecher-1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/marohn.bplaced.net\/?p=123","title":{"rendered":"B\u00fccher 1"},"content":{"rendered":"
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B\u00fccher 1<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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Ein Buch (Plural B\u00fccher) ist eine mit einer Bindung und meistens auch mit Bucheinband (Umschlag) versehene Sammlung von bedruckten, beschriebenen, bemalten oder auch leeren Bl\u00e4ttern aus Papier oder anderen geeigneten Materialien.
Die Materialit\u00e4t ist wichtiger Bestandteil eines Buches. Diese haptische Wahrnehmung spielt bei den neuen Medien keine Rolle. Weder E-Book, Internet noch Fernsehen zeichnet diese Qualit\u00e4t aus. Hier sitzen wir vor dem immer gleichen Rechteck aus Bildpunkten und verlieren uns in die digitale Welt.
Das Buchprojekt sollte nicht die elektronischen Medien disqualifizieren oder deren Existenz in Frage stellen. Es sollten vielmehr die Besonderheiten eines Buches erkannt und die speziellen Qualit\u00e4ten herausgearbeitet werden.
Hierzu sollte jeder Sch\u00fcler sein eigenes Buch herstellen. Jedes Buch ist ein Unikat und wurde anschlie\u00dfend in einer kleinen Bibliothek zusammengefasst. Die Sch\u00fcler konnten hierzu verschiedene k\u00fcnstlerische Techniken benutzen.
Linolschnitt, Holzstich, Pr\u00e4gedruck und Kalligrafie sind einige M\u00f6glichkeiten um ein Buch zu gestalten.
Rahmenbedingungen f\u00fcr die B\u00fccher waren:
Format, Seitenanzahl (min. 50, angelehnt an die Definition der UNESCO), Einband und Thema.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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\"Z9K\" <\/a>\"Z8K\" <\/a>\"Z7K\"<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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    Das Format hat sich in etwa an DIN A 3 angelehnt. Die Qualit\u00e4t des Papiers sollte f\u00fcr die jeweilige Technik geeignet sein. Die Frage von Papierherstellung spielte eine Rolle und wurde mit einem Besuch im Papiermuseum D\u00fcren unterstrichen. Die Sch\u00fcler sollten neben der Gestaltung des Buches auch den Einband selbst herstellen und das Buch binden. Hierzu wurde ein Buchbinder eingeladen, der den Sch\u00fclern das Binden eines Buches praktisch vorstellte .
    Eine weitere zentrale Rolle der selbst gefertigten K\u00fcnstlerb\u00fccher ist das Thema des Buches. Jeder Sch\u00fcler sollte sich ein Leitmotiv aus dem Bereich Umwelt, insbesondere im \u00f6kologischen Sinne, aussuchen und zum Inhalt seines Buches machen. Das kann der Klimawandel, die Gentechnik, der Tierschutz etc. sein. Wichtig\u00a0war dabei, dass die Ideen mit den zur Verf\u00fcgung stehenden k\u00fcnstlerischen Mitteln dargestellt wurden.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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